Teste de Observação para Sinais de Autismo em Crianças

 

Teste de Observação para Sinais de Autismo em Crianças

(Para pais/responsáveis)

Instruções:
Responda às perguntas com base no comportamento consistente da criança nos últimos 6 meses. Use a escala:
✅ Nunca | ✅ Raramente | ✅ Às vezes | ✅ Frequentemente | ✅ Sempre

Utilize um papel e caneta para marcar as respostas. 
Ex.: 1 = N ( de nunca)  2= F ( de frequentemente) 

Começar o Teste

Seção 1: Interação Social e Comunicação

1. A criança evita contato visual durante interações?

2. Parece não responder quando chamada pelo nome, mesmo quando não está distraída?

3. Tem dificuldade para compartilhar interesses (ex.: não aponta ou mostra objetos para outras pessoas)?

4. Prefere brincar sozinha a interagir com outras crianças?

5. Não usa gestos ou expressões faciais para se comunicar (ex.: não acena "tchau" ou não sorri em resposta)?

Seção 2: Comportamentos Repetitivos e Interesses Restritos

1. Repete movimentos corporais (ex.: balançar as mãos, girar, bater palmas)?

2. Fica muito angustiada com mudanças na rotina (ex.: trajeto diferente para a escola)?

3. Tem interesses intensos e específicos (ex.: fascínio por letras, números ou um único brinquedo)?

4. Alinha objetos de forma meticulosa ou organiza itens por cor/tamanho repetidamente?

5. Repete frases ou palavras fora de contexto (ecolalia)?

Seção 3: Sensibilidade Sensorial

1. Reage exageradamente a sons, texturas ou luzes (ex.: tapa os ouvidos com barulhos altos)?

2. Evita contato físico (abraços, carícias) ou parece incomodada com certas roupas?

3. Tem fascínio por estímulos visuais (ex.: luzes piscando, objetos giratórios)?

4. Cheira ou toca excessivamente objetos ou pessoas?

5. Parece não sentir dor ou frio/calor de forma usual?

Seção 4: Habilidades de Desenvolvimento

1. Teve atraso significativo na fala (ex.: não formou frases até os 3 anos)?

2. Demonstra habilidades incomuns para a idade em áreas específicas (ex.: memória excepcional)?

3. Tem dificuldade para imitar ações ou brincar de "faz de conta" (ex.: brincar de casinha)?

Interpretação dos Resultados

• Maioria de respostas "Frequentemente" ou "Sempre":
  Esses sinais podem indicar traços associados ao Transtorno do Espectro Autista (TEA). Recomenda-se buscar avaliação com um profissional especializado.

• Respostas mistas ("Às vezes", "Raramente"):
  Algumas características podem estar presentes, mas não necessariamente indicam autismo. Observe a criança e, se houver preocupação, consulte um pediatra.

• Destaque em Sensibilidade Sensorial + Interesses Restritos:
  Pode sugerir um perfil com forte componente sensorial, comum no TEA.

• Destaque em Dificuldades Sociais + Atraso na Fala:
  Pode indicar desafios na comunicação social, também associados ao espectro.

Notas Importantes

1. O autismo é um espectro: Crianças podem ter combinações únicas de traços leves, moderados ou intensos.

2. Diferenças de gênero: Meninas costumam apresentar sinais mais sutis (ex.: interesses restritos socialmente aceitos, como cavalos ou princesas).

3. Condições associadas: TDAH, ansiedade ou deficiência intelectual podem coexistir.

4. Não substitui diagnóstico: Este teste é apenas um guia inicial.

Próximos Passos

Se houver muitas respostas positivas:

• Procure um neuropediatra ou psicólogo infantil.

• Documente vídeos de comportamentos preocupantes para mostrar ao profissional.

• Explore recursos: Sites como Autism Speaks ou AIMS Network oferecem orientações.
  
  
  

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